“千里海疆在于國防，萬眾安全系于人防，人防從消防安全做起……”，摘自白云學校八（1）班胡靜芝同學的《我與消防》；
　　“從幼兒園開始，我就在形形色色的消防演習、消防講座中認識消防，更是在老師潛移默化的教育中，養(yǎng)成了良好的消防習慣，也將‘消防安全’四個大字銘刻于心……”，摘自實驗中學七（10）班陳千匯同學的《防范于未然》；
　　“‘禍在一瞬，防在平時’，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的健康，作為中學生，我們更要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些基本的處理方法，預防火災的發(fā)生……”，摘自書生中學七（2）班婁簡寧同學的《消防在你我心中》；
　　“……”；
　　9月3日，是臺州全市中小學學生開學第一天，經(jīng)過一個暑假的休整，原本寂靜的校園再次沸騰起了，這天，除了上交語文、數(shù)學、英語等傳統(tǒng)科目的暑假作業(yè)之外，臺州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中小學生還上交了一份共同的暑假作業(yè)――“我與消防”主題作文。這是開發(fā)區(qū)消防大隊聯(lián)合教育分局，在放假之前為全區(qū)中小學生布置的一份特殊的“暑假作業(yè)”。
　　為貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，使全區(qū)中小學生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，進一步提高廣大學生消防安全意識和火災自防自救能力，根據(jù)《全市中小學生暑假消防安全教育實踐活動實施方案》，在今年暑假放假前，開發(fā)區(qū)消防大隊積極和教育分局聯(lián)系，以暑假作業(yè)的形式，要求全區(qū)中小學生在暑假期間每人撰寫一篇“我與消防”的主題作文，文稿體裁不限（詩歌除外），字數(shù)以500字為宜，自擬標題，作文完成后由家長閱讀簽字，并于開學首日上交班主任。征文活動開展以來，學生的參與熱情空前高漲，截止3日開學首日，共收集上交12896篇“我與消防”主題作文，內(nèi)容涉及校園消防安全、家庭消防安全、火場逃生自救等方面，題材多樣，內(nèi)容豐富，包括議論文、散文、小小說等。
　　《消防安全 從我做起》、《我會用滅火器了》、《消防在你我心中》、《防患于未然》、《給那位亂打119市民的信》、《橘黃色》、《我和消防的故事》……學生們通過以往學習消防宣傳資料，結合自己對消防安全工作重要性的理解和暑假期間的親身經(jīng)歷，用自己的筆觸和感想從不同角度表達自己對消防的認識和感受。
　　臺州實驗中學七（10）班陳千匯同學在這次征文中寫道：“在我居住的小區(qū)，每一條道路的兩旁都畫上了網(wǎng)格狀的消費通道，在每條道路旁都有很顯現(xiàn)的大字‘消防通道嚴禁停車 ’，然而，有一大部分的車主，告示牌在他們的面前就仿佛‘隱身’了一樣，他們對告示牌‘熟視無睹’。消防通道在平時雖然作用不大，但是一發(fā)生火災，它的功能那可是不能小覷的，如果道路的其他地方停滿了車，消防車就可以從消防通道開過，但現(xiàn)在消防通道早已‘車滿為患’了，要是發(fā)生火災，居民很有可能因為消防車開不進去而耽誤了救援的最佳時間，后果不堪設想。”
　　通過這種作業(yè)形式，促使學生學習消防安全知識，并通過學生的作文，向廣大家長普及消防安全知識，讓學生家長同中小學生一起參與全民消防安全活動中來，樹立消防安全意識，加強家庭防火自救能力，真正起到“教育一個人，帶動一個家庭，影響整個社會”。
　　下一步，大隊將邀請臺州學院老師組成評審團對應征作文進行初選，從12986篇中選出5篇優(yōu)秀作品推薦到支隊再進行終選。