著力關(guān)鍵環(huán)節(jié)，打牢練兵基礎(chǔ)。強(qiáng)化師資力量。支隊(duì)抽調(diào)建審、驗(yàn)收、火調(diào)、監(jiān)督、宣傳等業(yè)務(wù)骨干，成立監(jiān)督干部隊(duì)伍教學(xué)團(tuán)，每周深入到1個(gè)大隊(duì)和2個(gè)基層派出所，通過(guò)“面對(duì)面、手把手”的教學(xué)模式提高干部綜合素質(zhì)。同時(shí)，支隊(duì)還多次邀請(qǐng)市政府、公安局、建筑設(shè)計(jì)院等單位的業(yè)務(wù)專(zhuān)家到隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)題授課，全方位提升監(jiān)督干部業(yè)務(wù)能力。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織基層執(zhí)法人員分期分批到支隊(duì)防火處跟班見(jiàn)學(xué)，切實(shí)打牢消防執(zhí)法理論基礎(chǔ)。支隊(duì)每周舉辦消防大講堂，針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析解答，提升執(zhí)法人員解決問(wèn)題的能力。今年十月份，支隊(duì)舉辦全市防火監(jiān)督實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)班，兩期組織兩全市防火監(jiān)督干部進(jìn)行了全脫產(chǎn)封閉集訓(xùn)，切實(shí)提高在崗人員業(yè)務(wù)理論水平。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。支隊(duì)充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)施，每月組織一次消防設(shè)施的實(shí)地操作，深入學(xué)習(xí)消防設(shè)施的工作原理、日常維護(hù)、故障排除等技能。支隊(duì)防火處及各基層大隊(duì)每季度確定2家建筑消防設(shè)施齊全的商(市)場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所等消防安全重點(diǎn)單位作為模擬執(zhí)法教學(xué)基地，科學(xué)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容和流程，提升全體監(jiān)督干部的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　建立長(zhǎng)效機(jī)制，激發(fā)練兵動(dòng)力。建立“三個(gè)一”制度。即消防監(jiān)督人員每天進(jìn)行一小時(shí)自學(xué)，并通過(guò)網(wǎng)上練兵平臺(tái)進(jìn)行一次自我測(cè)試;大隊(duì)每周組織一次集中學(xué)習(xí)，由大隊(duì)長(zhǎng)組織對(duì)上周學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)抽查;支隊(duì)每月組織一次考試，對(duì)各大隊(duì)及全體監(jiān)督人員的考試成績(jī)予以排名通報(bào)。通過(guò)豐富多樣的比賽形式，增強(qiáng)了廣大干部的學(xué)習(xí)效果。建立經(jīng)驗(yàn)交流制度。支隊(duì)根據(jù)消防監(jiān)督干部考核成績(jī)，對(duì)各單位練兵效果進(jìn)行綜合判定，每季度選取一個(gè)工作突出的大隊(duì)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，實(shí)地學(xué)習(xí)切磋經(jīng)驗(yàn)。在支隊(duì)內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)消防監(jiān)督干部隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)欄，定期刊發(fā)一些工作簡(jiǎn)報(bào)和工作動(dòng)態(tài)，介紹各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，共同提升全市消防監(jiān)督干部隊(duì)伍建設(shè)水平。建立獎(jiǎng)懲制度。支隊(duì)對(duì)各基層大隊(duì)和全體監(jiān)督人員實(shí)行月、季、年度三項(xiàng)考核，對(duì)考核成績(jī)優(yōu)秀的單位和個(gè)人，在年度評(píng)先評(píng)優(yōu)方面，予以?xún)?yōu)先考慮;對(duì)執(zhí)法人員月考試不合格的，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng);季度考評(píng)不合格的，停職補(bǔ)訓(xùn)，補(bǔ)考合格后重新上崗;年度綜合考評(píng)不合格的，一律調(diào)離執(zhí)法崗位，取消一切評(píng)先和后備資格。

　　突出崗位特點(diǎn)，確保練兵實(shí)效。突出崗位需求。支隊(duì)防火處2次深入基層執(zhí)法一線開(kāi)展調(diào)研，找準(zhǔn)監(jiān)督檢查、建審驗(yàn)收、“四個(gè)能力”建設(shè)、網(wǎng)格化管理、社會(huì)化宣傳等工作中的頑疾，緊貼工作實(shí)際精選出了21門(mén)教學(xué)課程，并安排支隊(duì)2名業(yè)務(wù)骨干對(duì)每一門(mén)課程教案進(jìn)行推敲把關(guān)，切實(shí)提高了課程科目的可操作性和感染力。突出崗位達(dá)標(biāo)。按照“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，支隊(duì)科學(xué)分解學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真細(xì)化7類(lèi)38項(xiàng)基本練兵內(nèi)容，制定出了《消防監(jiān)督隊(duì)伍崗位練兵達(dá)標(biāo)細(xì)則》，要求執(zhí)法人員全部掌握達(dá)標(biāo)，做到法律常識(shí)、執(zhí)法程序、隱患標(biāo)準(zhǔn)、轄區(qū)情況四個(gè)“一口清”，干部業(yè)務(wù)能力素質(zhì)明顯增強(qiáng)。突出崗責(zé)量化。支隊(duì)對(duì)每一名監(jiān)督人員的工作任務(wù)進(jìn)行量化分解，要求每人每月檢查社會(huì)單位不少于20家;每月到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處指導(dǎo)工作不少于2次;每季度對(duì)社會(huì)單位進(jìn)行1次“四個(gè)能力”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo);每半年組織一次滅火疏散演練和全員消防培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了消防監(jiān)督執(zhí)法工作高效運(yùn)行。