近日,綏棱農(nóng)場(chǎng)學(xué)校與消防中隊(duì)聯(lián)合開展了冬季消防疏散演練,旨在通過突擊演練的形式增強(qiáng)全校師生遇到突發(fā)事件時(shí)的逃生能力和應(yīng)急自救能力,這是這個(gè)農(nóng)場(chǎng)加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),打造平安校園的一個(gè)片段。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,提高校園突發(fā)性火災(zāi)防御水平,全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,這個(gè)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校、消防中隊(duì)等部門聯(lián)合開展了此次冬季消防疏散演練。演練活動(dòng)模擬了遇到突發(fā)性火災(zāi)時(shí)全校師生的緊急疏散情況,當(dāng)防火演練警報(bào)響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道、安全出口及報(bào)警的老師迅速到位,各班教師有序組織學(xué)生按照安全路線進(jìn)行撤離,并要求學(xué)生在撤離過程中彎腰前行,用濕毛巾掩住口鼻,下樓梯時(shí)不推不擠,雙手抱頭迅速向操場(chǎng)等安全區(qū)域逃生自救。
消防演練結(jié)束后,該場(chǎng)消防中隊(duì)人員針對(duì)學(xué)生們?cè)谘菥氈械谋憩F(xiàn)進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),糾正了部分學(xué)生在逃生自救時(shí)的錯(cuò)誤動(dòng)作,還為學(xué)生發(fā)放了《消防安全教育讀本》,并根據(jù)校園火災(zāi)的特點(diǎn)講解了火災(zāi)預(yù)防、逃生安全、滅火器使用等消防安全常識(shí),幫助學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的安全意識(shí),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)用消防安全知識(shí)的濃厚氛圍。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,提高校園突發(fā)性火災(zāi)防御水平,全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,這個(gè)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校、消防中隊(duì)等部門聯(lián)合開展了此次冬季消防疏散演練。演練活動(dòng)模擬了遇到突發(fā)性火災(zāi)時(shí)全校師生的緊急疏散情況,當(dāng)防火演練警報(bào)響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道、安全出口及報(bào)警的老師迅速到位,各班教師有序組織學(xué)生按照安全路線進(jìn)行撤離,并要求學(xué)生在撤離過程中彎腰前行,用濕毛巾掩住口鼻,下樓梯時(shí)不推不擠,雙手抱頭迅速向操場(chǎng)等安全區(qū)域逃生自救。
消防演練結(jié)束后,該場(chǎng)消防中隊(duì)人員針對(duì)學(xué)生們?cè)谘菥氈械谋憩F(xiàn)進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),糾正了部分學(xué)生在逃生自救時(shí)的錯(cuò)誤動(dòng)作,還為學(xué)生發(fā)放了《消防安全教育讀本》,并根據(jù)校園火災(zāi)的特點(diǎn)講解了火災(zāi)預(yù)防、逃生安全、滅火器使用等消防安全常識(shí),幫助學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的安全意識(shí),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)用消防安全知識(shí)的濃厚氛圍。