在老兵復(fù)退日益臨近期間，為順利完成補、選、退期間的官兵思想工作，確保部隊安全穩(wěn)定，鞏固和提高戰(zhàn)斗力，大隊結(jié)合補、選、退時期戰(zhàn)士思想比較活躍的特點，有針對性地采取多項措施做好補、退、選期間的思想政治工作。

    一、積極開展隨機教育，引導(dǎo)官兵把握方向的正確性。在開展隨機教育工作中，堅決克服盲目樂觀、松懈、厭戰(zhàn)情緒和麻痹思想，堅持做到對各項消防工作進行細致謀劃、認真部署，做到在思想上不松懈、工作上不放松、訓練上不偷懶、戰(zhàn)斗中不軟弱，發(fā)揚不怕疲勞和連續(xù)作戰(zhàn)的精神，狠抓各項工作措施的落實。并針對一些老兵怕退伍、憂后路的思想傾向，大隊積極宣傳黨和國家關(guān)于做好復(fù)退士兵就業(yè)工作的方針政策，宣傳退伍老兵在地方自強不息、建功立業(yè)的先進事跡，引導(dǎo)他們逐步樹立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的擇業(yè)觀，激勵他們樹立信心，迎接挑戰(zhàn)，在新的崗位上再創(chuàng)輝煌。

    二是開展多元化思想工作，確保處處體現(xiàn)時效性。在開展思想政治教育工作中，大隊緊密聯(lián)系官兵思想實際，增強教育活動的針對性。大隊還通過采取座談會、問卷調(diào)查、個別談心等形式，及時對老兵進行思想摸底，掌握思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，分工專人耐心細致地做好思想轉(zhuǎn)化和心理疏導(dǎo)工作。同時發(fā)揮部隊、社會、家庭三方面的教育作用，拓寬教育渠道，形成教育合力，引導(dǎo)老兵自覺服從部隊需要，聽從組織安排，正確對待個人得失，做到走者愉快，留者安心，退伍不褪色。

    三是強化履行使命意識，發(fā)揮模仿積極引導(dǎo)性。思想政治教育工作既要靠理論教育人，也要用模范行為影響人。大隊領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合近兩年玉樹抗震救災(zāi)、舟曲泥石流、格爾木抗洪等先進事跡和典型模范來積極引導(dǎo)官兵向先進典型學習，積極營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，增強教育的貼近性和可接受性。

    四是加強警營文化建設(shè)，增加部隊文化的多樣性。大隊結(jié)合思想政治教育工作中開展的各項主題教育，注重把教育內(nèi)容滲透到豐富多彩的文體活動中，為官兵補充精神食糧，緩解官兵心理壓力，溫暖兵心，主要組織官兵開展籃球比賽、足球比賽、讀書演講比賽、歌詠比賽等利于官兵身心健康的各項活動，使官兵在潛移默化中受到了身心道德情操的陶冶，發(fā)揮自身特長，有意識的提高官兵的思想、文化、知識品位，很好的展現(xiàn)官兵的才藝。豐富了部隊嚴肅、緊張、活潑的生活和工作內(nèi)容，為營造部隊栓心留人環(huán)境創(chuàng)造了條件。

擬稿：王兆河                審稿：劉開堂